Esportes

Página inicial » Esportes » Apresentação

Esportes

Em termos usuais, a idéia do que é jogo costuma ser significativamente misturada com a idéia de esporte. Por isso, caracterizar o que é jogo é fundamental para, inclusive, não confundi-lo com esporte. É bastante comum que as pessoas digam que uma pessoa que pratica profissionalmente voleibol seja um jogador. Isso não é verdade. Essa pessoa que se utiliza do esporte de forma profissional ou semiprofissional, cuja prática é revertida em termos financeiros, troféus e/ou medalhas, não é um jogador: é um atleta. Assim, de modo geral, pode-se dizer que jogador é aquela pessoa que participa de uma atividade tendo em vista o prazer que ela lhe proporciona.

As características básicas para que uma atividade seja considerada um jogo são: 1) regras mutáveis, ou seja, os jogadores podem combinar e recombinar as regras durante a prática; 2) por ser uma atividade que pode estimular tanto a competição quanto a cooperação; 3) pode ser jogado individualmente ou em grupo; 4) proporcionar prazer no ato de jogar, o que nós chamamos de recompensa intrínseca.

Você, aluno, deve estar pensando: “se eu jogo porque eu gosto de jogar, então o lugar de jogo é na escola?”. Sim: o lugar do jogo é na escola. E sabe por quê? Porque quando jogado coletivamente, ele faz você se relacionar melhor com os seus colegas: vocês aprendem a dividir as tarefas, a cooperarem entre si; o jogo desenvolve a rapidez de raciocínio necessária para resolver problemas das mais diversas naturezas; permite que você e seus colegas joguem com as regras tradicionais e modifiquem essas regras sempre que o grupo concordar, e esse tipo de prática permite preparar você para a sua própria vida, exercitando a atitude de ouvir a opinião do outro, de ele ouvir a sua e de vocês chegarem a um acordo bom para todos. E o melhor: além de tudo isso você ainda joga porque gosta, porque é um tipo de atividade prazerosa.

É por todos esses motivos que o jogo é uma atividade escolar por excelência. E ele cabe ainda melhor na sua aula de Educação Física, já que para jogar, muitas vezes, você precisa colocar o seu corpo em movimento. Então, além de exercitar o raciocínio, melhorar a relação entre as pessoas, praticar a cooperação e a competição, ainda mexe com o seu corpo, diminuindo o risco de desenvolvimento de obesidade, de doenças cardíacas e de diabetes.

Por Paula Rondinelli

Colaboradora Brasil Escola

Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – UNESP
Mestre em Ciências da Motricidade pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – UNESP
Doutoranda em Integração da América Latina pela Universidade de São Paulo - USP

Escolinhas Esportivas

Como as escolinhas já estão em andamento, é necessário procurar a Coordenação para se informar se há vaga para o horário desejado.

• Horário Escolinhas Esportivas
• Horário Natação

Equipe:

• Ana Paula Viana (Coordenadora de Esportes)
• Cláudia Vieira (Profª de Fundamental I e Escolinha de Dança Moderna)
• Cláudio Moura Júnior (Prof. da Escolinha de Judô)
• Denize Chaves (Profª de Fundamental II)
• Emanuel Nogueira (Prof. de Ensino Médio e Escolinha de Vôlei)
• Fernanda Freitas (Profª. de Ensino Médio)
• Frederico Ribeiro (Prof. de Fundamental I e II e Escolinha de Futsal)
• Gustavo Enrique Barros (Prof. da Escolinha de Natação)
• Joana Melo (Profª da Escolinha de Natação)
• Mildred Vance (Auxiliar de Coordenação)
• Mônica Melo dos Anjos (Profª da Escolinha de Basquete)
• Ney Carvalho (Profª da Escolinha de Handeibol e Futsal)
• Tita Pereira ( Profª da Escolinha de Dança Popular)